Российское высшее геофизическое образование. Как измерить его качество?
Анализируются состояние российского высшего геофизического образования, процедуры аттестации и аккредитации, переход к ФГОС-2010 и сопоставление с американской системой подготовки и сертификации инженеров. Предлагаются элементы практической оценки квалификации выпускников.