Галерея новинок

Российское высшее геофизическое образование. Как измерить его качество?

Крылатков С.М., Бондарев В.И.

О материале: Анализируются состояние российского высшего геофизического образования, процедуры аттестации и аккредитации, переход к ФГОС-2010 и сопоставление с американской системой подготовки и сертификации инженеров. Предлагаются элементы практической оценки квалификации выпускников. В подтверждённых фрагментах раскрываются заявленные в заголовке и аннотации темы: геофизическое образование, качество образования. Материал содержит описание рассматриваемого подхода, оборудования или области применения и опирается на приведённые в статье технические сведения